Med-books.by - Библиотека медицинской литературы. Книги, справочники, лекции, аудиокниги по медицине. Банк рефератов. Медицинские рефераты. Всё для студента-медика.
Скачать бесплатно без регистрации или купить электронные и печатные бумажные медицинские книги (DJVU, PDF, DOC, CHM, FB2, TXT), истории болезней, рефераты, монографии, лекции, презентации по медицине.


=> Книги / Медицинская литература: Акупунктура | Акушерство | Аллергология и иммунология | Анатомия человека | Английский язык | Анестезиология и реаниматология | Антропология | БиоХимия | Валеология | Ветеринария | Внутренние болезни (Терапия) | Военная медицина | Гастроэнтерология | Гематология | Генетика | География | Геронтология и гериатрия | Гигиена | Гинекология | Гистология, Цитология, Эмбриология | Гомеопатия | ДерматоВенерология | Диагностика / Методы исследования | Диетология | Инфекционные болезни | История медицины | Йога | Кардиология | Книги о здоровье | Косметология | Латинский язык | Логопедия | Массаж | Математика | Медицина Экстремальных Ситуаций | Медицинская биология | Медицинская информатика | Медицинская статистика | Медицинская этика | Медицинские приборы и аппараты | Медицинское материаловедение | Микробиология | Наркология | Неврология и нейрохирургия | Нефрология | Нормальная физиология | Общий уход | О достижении успеха в жизни | ОЗЗ | Онкология | Оториноларингология | Офтальмология | Паллиативная медицина | Паразитология | Патологическая анатомия | Патологическая физиология | Педиатрия | Поликлиническая терапия | Пропедевтика внутренних болезней | Профессиональные болезни | Психиатрия-Психология | Пульмонология | Ревматология | Сестринское дело | Социальная медицина | Спортивная медицина | Стоматология | Судебная медицина | Тибетская медицина | Топографическая анатомия и оперативная хирургия | Травматология и ортопедия | Ультразвуковая диагностика (УЗИ) | Урология | Фармакология | Физика | Физиотерапия | Физическая культура | Философия | Фтизиатрия | Химия | Хирургия | Экологическая медицина | Экономическая теория | Эндокринология | Эпидемиология | Ядерная медицина

=> Истории болезней: Акушерство | Аллергология и иммунология | Ангиология | Внутренние болезни (Терапия) | Гастроэнтерология | Гематология | Гинекология | ДерматоВенерология | Инфекционные болезни | Кардиология | Наркология | Неврология | Нефрология | Онкология | Оториноларингология | Офтальмология | Педиатрия | Профессиональные болезни | Психиатрия | Пульмонология | Ревматология | Стоматология | Судебная медицина | Травматология и ортопедия | Урология | Фтизиатрия | Хирургия | Эндокринология

=> Рефераты / Лекции: Акушерство | Аллергология и иммунология | Анатомия человека | Анестезиология и реаниматология | Биология | Биохимия | Валеология | Ветеринария | Внутренние болезни (Терапия) | Гастроэнтерология | Генетика | Гигиена | Гинекология | Гистология, Цитология, Эмбриология | Диагностика | ДерматоВенерология | Инфекционные болезни | История медицины | Лечебная физкультура / Физическая культура | Кардиология | Массаж | Медицинская реабилитация | Микробиология | Наркология | Неврология | Нефрология | Нормальная физиология | Общий уход / Сестринское дело | Озз | Онкология | Оториноларингология | Офтальмология | Патологическая анатомия | Педиатрия | ПатоФизиология | Профессиональные болезни | Психиатрия-Психология | Пульмонология | Ревматология | Скорая и неотложная медицинская помощь | Стоматология | Судебная медицина | Токсикология | Травматология и ортопедия | Урология | Фармакогнозия | Фармакология | Фармация | Физиотерапия | Фтизиатрия | Химия | Хирургия | Эндокринология | Эпидемиология | Этика и деонтология

=> Другие разделы: Авторы | Видео | Клинические протоколы / Нормативная документация РБ | Красота и здоровье | Медицинские журналы | Медицинские статьи | Наука и техника | Новости сайта | Практические навыки | Презентации | Шпаргалки



Med-books.by - Библиотека медицинской литературы » Рефераты: Психология-Психиатрия » Реферат: Психологические тесты. Виды, технология, возможности

Реферат: Психологические тесты. Виды, технология, возможности

0

Скачать бесплатно реферат:
«Психологические тесты. Виды, технология, возможности»


Психологические тесты: виды, технология, возможности.

Для исследования психики человека применяются различные методы. Одним из этих методов, отличающийся относительной обьективностью, является метод психологических тес-тов.
Психологический тест - это комплекс вопросов с определенными вариантами ответов, которые испытуемый должен выбрать. По составу его выбора делается заключение о психиче-ском состоянии испытуемого.
Поскольку количество возможных выборов всегда ограничено, то в принципе можно каждому выбору сопоставить определенную характеристику. Но на практике это обычно не делается, так как количество выборов достаточно велико и на составление конкретных характеристик уйдет слишком много времени и сил. Поэтому обычно в толковании теста указывается лишь концепция толкования. Вместе с тем относительная однозначность соответствия выбора испытуемого и толкования теста позволяет создавать автоматизированные методики толкования тестов, основанные на компьютерных программах.
Наиболее распространенные психологические тесты:
1. Тест Люшера. Включает в себя набор из восьми карт - четыре с основными цветами (синий, зеленый, красный, желтый) и четыре с дополнительными (фиолетовый, коричневый, черный, серый). Выбор цвета в порядке предпочтения отражает направленность испытуемого на определенную деятельность, его настроение, функциональное состояние, а также наиболее устойчивые черты личности.
Зависимость цветовых предпочтений человека от его психоэмоционального состояния известна достаточно давно. В принципе эта зависимость имеет под собой биологические корни: такие цвета, как желтый, синий, зеленый - цвета дня, неба, солнца, листьев означали для человека благополучное существование, ассоциировались с безопасностью и хорошим состоянием, коричневый цвет преобладал в плохо освещаемом, но безопасном жилище, а черный являлся цветом ночи, времени достаточно опасного. Соответственно и человек, видя набор цветов, может выбрать тот, ассоциированное с которым эмоциональное состояние наиболее близко его настоящему состоянию. При этом зачастую выбор ведется подсознательно, что придает этому тесту особую ценность.
При толковании этого теста учитывается последовательность цветов, а также то, какие цвета стоят рядом. Так, желтый цвет на первом месте говорит о хорошем, безмятежном настро-ении, а черный - о состоянии стресса или эмоциональной напряженности. Вместе с тем желтый на первом месте и черный на втором говорят об уязвленном тщеславии и.т.д. Вместе с тем к результатам теста нельзя подходить некритически - цветовые предпочтения могут быть вызваны и другими причинами, как, например, ассоциация какого-либо цвета с событием жизни человека, особенно у лиц с художественным складом характера.
Тест Люшера позволяет в известной мере автоматизировать процесс определения психи-ческого состояния человека, так как можно легко составить компьютерную программу для его проведения. Однако следует помнить, что прерогатива окончательного толкования теста долж-на принадлежать врачу.
2. Миннесотский многопрофильный личностный опросник (MMPI). Предназначен для исследования свойств личности, особенностей характера, физического и психического со-стояния испытуемого. Испытуемый должен отнестись положительно или отрицательно к со-держанию предлагаемых в тесте утверждений. В результате специальной процедуры строится график, на котором изображено соотношение исследуемых личностных особенностей (ипохон-дрии – сверхконтроля, депрессии – напряженности, истерии – лабильности, психопатии – им-пульсивности, гипомании – активности и оптимизма, мужественности – женственности, пара-нойи – ригидности, психастении – тревожности, шизофрении – индивидуалистичности, соци-альной интроверсии). По этому графику делается вывод о психическом состоянии испытуемо-го. Отдельные виды графиков специфичны для конкретных психических заболеваний.
3. Метод исследования уровня притязаний. Методика используется для исследо-вания личностной сферы больных. Больному предлагают ряд задач, пронумерованных по сте-пени сложности. Испытуемый сам выбирает посильную для себя задачу. Экспериментатор ис-кусственно создает ситуации успеха-неуспеха для больного, при этом анализирует его реакцию в этих ситуациях и делает вывод о его психическом состоянии на момент тестирования..
4. Метод Дембо-Рубинштейн. Используется для исследования самооценки. Испытуе-мый на вертикальных отрезках, символизирующих здоровье, ум, характер, счастье, отмечает, как он оценивает себя по этим показателям. Затем отвечает на вопросы, раскрывающие его представление о содержании понятий “ум”, ”здоровье” и т.д.
Вышеописанные два теста не являются в полной мере объективными. В отличие от те-стов Люшера, MMPI они, скорее, помогают врачу в беседе с испытуемым, чем дают независи-мую информацию.
5. Метод незаконченных предложений. Один из вариантов этого теста включает 60 незаконченных предложений, которые испытуемый должен закончить. Эти предложения мо-гут быть разделены на 15 групп, в результате исследуются отношения испытуемого к роди-телям, лицам противоположного пола, начальству, подчиненным и т.д.
6. Тематический аперцептивный тест (ТАТ) состоит из 20 сюжетных картин. Испыту-емый должен составить рассказ по каждой картине. Можно получить данные о восприятии, воображении, способности осмысливать содержание, об эмоциональной сфере, способности к вербализации, о психотравме и т.д.
7. Метод Роршаха. Состоит из 10 карт с изображением симметричных одноцветных и полихромных чернильных пятен. Тест используется для диагностики психических свойств личности. Испытуемый отвечает на вопрос, на что это может быть похоже. Формализация ответов проводится по 4 категориям: расположение или локализация, детерминанты (форма, движение, цвет, полутона, диффузность), содержание, популярность-оригинальность.
8. Исследование IQ. Состоит из набора вопросов и задач на нахождение закономерно-сти, описание целого по части и др. Используется для определения умственных способностей исследуемого.
Это лишь небольшая часть имеющихся в арсенале психологии и психиатрии психологи-ческих тестов. С их помощью можно получить достаточно убедительную и полную картину психического состояния человека, но нельзя забывать, что окончательное решение о его психи-ческом состоянии должен принимать врач на основе комплексной картины осмотра, беседы и тестов.

Литература
1. Березин Ф. Б., Мирошников М. П., Рожанец Р. В. Методика многостороннего исследо-вания личности в клинической медицине и психогигиене. – М., 1976.
2. Березин Ф. Б., Мирошников М. П., Соколова Е. Д. Методика многостороннего иссле-дования личности. - М., 1994.
3. Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии и их опыт примене-ния в клинике. – М., 1970.
4. Савенко Ю. С. Диагностическая значимость метода Роршаха. //Психологические про-блемы психогигиены, психопрофилактики и медицинской деонтологии. – Л., 1976.
Похожие материалы:

Добавление комментария

Ваше Имя:
Ваш E-Mail:

Код:
Включите эту картинку для отображения кода безопасности
обновить, если не виден код
Введите код: